La Gaceta-Sociedad-Tecno-Aulas- 13 de diciembre de 2011
En una muestra montada en el Salón Blanco de Casa de Gobierno se presentaron varios proyectos desarrollados en las escuelas con las netbooks. La jornada se llevó acabo el día 12 de Diciembre de 2011.
Con el objetivo de compartir las experiencias docentes en la implementación del modelo 1 a 1 en distintos espacios curriculares se exhibieron algunas de las diversas propuestas didácticas y áulicas desarrolladas por los docentes de las Escuelas beneficiarias por el programa Conectar Igualdad en los niveles y modalidades correspondientes.
Ellos tienen una gran meta: crear un diccionario de señas de 1.400 palabras. Son los maestros y alumnos de la escuela especial Prospero García para sordos e hipoacúsicos. Segundo, de 6 años, y Roque, de 5, miran la pantalla de la netbook mientras comen un sandwich de jamón y queso, y avanzan las diapositivas cuando su maestra lo pide (por señas).
Cuando recibieron las netbooks las máquinas ya incluían un diccionario de la provincia de San Juan. “En Tucumán hay diferentes regionalismos, así que hay que adaptarlo”, comenta Silvia Santurio, maestra de grado. Así como las tonadas van cambiando a lo largo del país, lo mismo sucede con las señas. No son universales.
Los más pequeños se encargaron de las frutas y colores. Para eso grabaron videos cortos en los que enseñan la seña que le corresponde, por ejemplo, al ananá, a la banana o a la naranja. En una presentación con diapositivas colocaron el dibujo de la fruta y un recuadro que se activa con un click para que aparezca el video. Lo mismo con cada objeto.
La experiencia con este nuevo dispositivo también les sirvió para compartir parte de su vida. “Los chicos traen fotos de su familia, del perro, de la pileta”, cuenta la maestra. Según ella, la compu les abrió un nuevo mundo de colores, imágenes y posibilidades de compartir.
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